Poglavje proučuje podobnosti in razlike glede uporabe interneta med otroci in mladimi in kakšna tevganja obstajajo v različnih evropskih državah. Države so klasificirane glede na nivo uporabe in stopnja spletnih tevganj, s katerimi se otroci srečujejo v posameznih državah. Obenem je pod drobnogled vzet tudi nacionalni kontekst kot skupek različnih makro socioekonomskih dejavnikov, ki oblikujejo družbeni in kulturni prostor posamezne države. Cilj poglavja je raložiti variacije spletnih tveganj med državami glede na te kontekstualne dejavnike (tehnoložka infrastruktura, šolski sistem, regulativa, ekonomsko stanje).
COBISS.SI-ID: 31885917
Sestavek je pomemben prispevek k literature raziskovanja otrok na splošno ter njihovih spletnih aktivnosti specifično. Avtorji najprej opredelijo značilnosti nove sociologije otroštva, ki otroke umešča v raziskovalni prostor kot aktivne in kompetentne udeležence raziskav. Prispevek prikaže dobre prakse raziskovanja otrok z analizo primerov predhodno opravljenih raziskav. Prispevek spada med temeljna dela o raziskovanju otrok na spletu, objavljen v knjigi pri eni izmed vodilnih mednarodnih založb področju družbenih ved Policy Press.
COBISS.SI-ID: 29151837
Sestavek prouči vlogo tveganj in priložnosti na internetu pri visoki stopnji spletnih tveganj med otroci v dvajsetih evropskih državah. S pomočjo kvalitativne primerjalne analize ugotovimo, da vzorci podobnosti in razlik niso povezani z zgodovinskimi, političnimi in regionalnimi razdelitvami Evrope, pač pa so odivsni od vpetosti razližnih deležnikov v posameznih državah, ki prispevajo k spletni varnosti otrok. odvisen od kulturnega in družbenega konteksta posamezne države. Glavni dejavnik, ki prispeva k visokemu tveganju v posameznih državah, je pomanjkanje pozitivnih vsebin na spletu.
COBISS.SI-ID: 29194589
Sestavek sistematično prouči vlogo starševskega posredovanja pri visoki stopnji spletnih tveganj med otroci v osemnajstih evropskih državah. S pomočjo kvalitativne primerjalne analize avtorice ugotovijo, da je vpliv vloge starševskega posredovanja (v obliki pogovora z otroci, nadzorovanja ali uporabe programske opreme) odvisen od kulturnega in družbenega konteksta posamezne države. Prispevek je izviren doprinos k proučevanju spletnih tveganj, objavljen v knjigi pri eni izmed vodilnih mednarodnih založb področju družbenih ved Policy Press.
COBISS.SI-ID: 29152349
Poglavje predstavlja online fokusne skupine kot metodo za zbiranje družboslovnih podatkov online. Prikazuje rezultate eksperimenta, kjer so bile izvedene fokusne skupine med mladimi od 15-21 let.