Delo predstavlja nov koncept miniaturnega optičnega senzorja tlaka z visoko občutljivostjo, ki je primeren za biomedicinske aplikacije. Delo predstavlja novo zasnovo senzorja, ki je izdelan na osnovi posebej načrtovanega in izdelanega optičnega vlakna. Postopek izdelave se je tako poenostavil do mere, da je primeren za industrijsko proizvodnjo. Tehnologije izdelave omogoča uporabo enorodovnih in mnogorodovnih vlaken. Dosežena je bila rekordno visoka občutljivost (preko 1000 nm/bar) ter izjemna robustnost. Senzor, izdelan za biomedicinski tlak, je prenesel preobremenitve nad 70 barov, brez trajnih poškodb ali premika ničelne točke.
COBISS.SI-ID: 13269526
Članek predstavlja proces mikro-obdelave, s katerim lahko segment optičnega vlakna preoblikujemo v kompleksno 3-D optično mikro-strukturo. Predstavljen postopek mikro-obdelave temelji na osnovi nadzora hitrosti jedkanja, ki ga dosežemo z vgraditvijo fosforjevega pentoksida v silicijevo steklo skozi standardne postopke proizvodnje optičnih vlaken. Področja v preseku optičnega vlakna, dopirana s fosforjevim pentoksidom, se lahko v fluorovodikovi kislini jedkajo tudi do 100 krat hitreje kot čisto silicijevo steklo. Na osnovi opisanega principa je možno učinkovito in ekonomično izdelati široko paleto optičnih naprav, kjer z jedkanjem ustrezno dopiranih optičnih vlaken, ki jih privarimo na vrh ali med standardna dovodna vlakna, dosežemo izdelavo želene končne mikro-fotonske strukture.
COBISS.SI-ID: 15204374
Predstavljen je visoko občutljiv, Fabry-Perot (FP) senzor raztezka z veliko aktivno dolžino in popolno SiO2 strukturo. Senzor uporablja t.i. W-strukturo, ki ob veliki aktivni dolžini senzorja zagotavlja kratko FP zračno režo in s tem nizke izgube optičnega signala. Senzor je izdelan z uporabo površinske mikroobdelave s jedkanjem posebnega vlakna, ki se selektivno izjedka v W-strukturo. Tehnologija izdelave potencialno omogoča cenovno učinkovito serijsko proizvodnjo. Doseženo merilno območje znaša 3000 µε ter ločljivost 1 µε. Za optično signalno procesiranje senzorja je mogoče uporabiti komercialno dostopne enote za procesiranje FP senzorjev.
COBISS.SI-ID: 15204118
V članku je predstavljen linijski Fabry-Perot senzor za merjenje lomnega količnika. Senzor je narejen iz kratkega kosa enorodovnega vlakna, ki ga zvarimo med dva dovodna vlakna, ki že poprej vsebujeta mikro-vlakensko zrcalo. Celotna struktura je v nadaljevanju izjedkana, da odstranimo odvečno oblogo. Izjedkano jedro optičnega vlakna obdaja merjen medij in tako vpliva na efektivni lomni količnik osnovnega rodu in s tem na optično dolžino Fabry-Perot interferometra (FPI). Narejeni so bili senzorji z različnimi premeri izjedkanih jeder, ki so bili nato eksperimentalno ovrednoteni znotraj območja lomnega količnika med 1.33 in 1.444. Signalno procesiranje predstavljenega senzorja je omogočeno s standardno opremo za zajemanje spektralnih karakteristik optičnih senzorjev.
COBISS.SI-ID: 15419414
Razvoj in prilagoditev učnega gradiva za gluhe in naglušne na osnovi naprednega prilagojenega pedagoškega ocenjevalnega procesa Spletno osnovana in prilagojena gradiva za učenje na daljavo predstavljajo alternativne oblike učenja tistim, ki se uporabljajo v klasični učilnici. V študiji, predstavljeni v članku, so gluhi in naglušni uporabljali prilagojeno e-učno okolje, da bi izboljšali svojo računalniško pismenost. Okolje je vključevalo pretočni video z video posnetkom tolmača znakovnega jezika in podnapisi. Prilagajanje e-učnih predavanj za gluhe in naglušne zahteva drugačen pristop: razviti je potrebno nove smernice za nalaganje in prikaz video gradiva. To smo prikazali na primeru e-učnega predavanja ECDL (EuropeanComputerDriving Licence). Analizirali smo uporabniško prijaznost in jo potrdili z uporabo dveh metod: prvič, z metodo SoftwareUsabilityMeasurementInventory (SUMI), in drugič, z metodo AdaptedPedagogicalIndex (AdaPI), ki smo jo razvili v tej študiji in z indeksom izmeri pedagoško učinkovitost e-učnih predavanj, prilagojenih za ljudi z invalidnostmi. S 116 uporabniki, od katerih je bilo 22 gluhih ali naglušnih, smo ugotovili, da je e-učno predavanje ustrezno glede na obe ocenjevalni metodi.
COBISS.SI-ID: 15701526