Članek podaja model za različne možnosti za učenje o kulturni in naravni dediščini v virtualnih svetovih, ki ga uporabimo za identificiranje dejavnosti na določenem vsebinskem področju in za povezavo teh dejavnosti s potencialnimi aplikacijami virtualnih svetov. Tako realni kot virtualni svet sta sestavljena in ljudi in predmetov, ki medsebojno sodelujejo in vplivajo drug na drugega v treh možnih kombinacijah: oseba-oseba, oseba-predmet in predmet-predmet.
B.03 Referat na mednarodni znanstveni konferenci
COBISS.SI-ID: 39573346Koncept muzeja za otroke, ki temelji na pedagoških in psiholoških teorijah o učenju in igri otrok, ter razvojnih teorijah otrok, lahko učinkovito prenesemo v različna virtualna učna okolja, kot so spletne strani in virtualni svetovi. Kakšne načine učenja omogočajo otrokom virtualni muzeji na spletnih straneh ali v virtualnih svetovih? Pomembno je oblikovanje takega okolja, ki bo omogočalo otrokom, da sami konstruirajo svoje znanje preko interakcije z vrstniki, različnimi materiali, predmeti in izobraževalnimi igrami.
B.03 Referat na mednarodni znanstveni konferenci
COBISS.SI-ID: 38171490Različni virtualni svetovi ponujajo nove izzive na področju spoznavanja in trženja kulturne dediščine in ostale turistične ponudbe, ki s svojo prisotnostjo v virtualnem svetu postane globalno dostopna. Članek podaja analizo najbolj priljubljenih virtualnih svetov za otroke, mladino in odrasle ter načine vključevanja turistične ponudbe in obiskovanje turističnih destinacij v virtualnem okolju.
B.03 Referat na mednarodni znanstveni konferenci
COBISS.SI-ID: 39007330Različni virtualni svetovi za otroke (npr. Handipoints), mladino (npr. Habbo) in odrasle (npr. There.com) imajo velik potencial za načrtovanje različnih izobraževalnih dejavnosti. V članku avtorica izpostavi primere muzejev, ki so prisotni v virtualnem svetu Second Life in analizira različne dejavnosti s katerimi lahko otroci spoznavajo in raziskujejo kulturno dediščino, še posebej muzejske predmete: igranje iger vlog, ustvarjanje lastnih 3D predmetov, spreminjanje velikosti predmetov, sestavljanje, razstavljanje in razvrščanje predmetov, s čimer dobijo informacije o predmetih.
B.03 Referat na mednarodni znanstveni konferenci
COBISS.SI-ID: 39085154The International Journal of the Inclusive Museum obravnava ključna vprašanja: Kakšna je vloga muzeja v času družbenih sprememb, kakšna je vloga muzeja kot kreatorja sprememb in morda posrednika? Ključno vprašanje, ki ga revija izpostavlja pa je: Kako lahko muzejska institucija postane bolj inkluzivna? Vsi prispevki v The International Journal of the Inclusive Museum so recenzirani po strogih merilih in kriterijih, kar zagotavlja, da je objavljeno le intelektualno delo na najvišji ravni.
C.03 Vabljeni urednik revije (guest-associated editor)
COBISS.SI-ID: 38295394